• University of Innsbruck: Faculty of Teacher Education - Fakultät für LehrerInnenbildung

• Teacher Education Network WEST - Verbund LehrerInnenbildung WEST
• University of Innsbruck: Vice Rectorate for Teaching and Students and Department of Educational Science
• Research and Innovation Foundation (RIF) - Cyprus (project evaluation)
• Schrankenlos (accessibility)
• LLL Nationalagentur (project evaluation)
• ARC Seibersdorf - Studio eLearning Environments
• Oriente (evaluation)
• Institute for Future Studies
• Zukunftszentrum Tirol

• Reich, K. and Moldenhauer M.: Ein- und Rückblick: Kooperation Halle-Innsbruck und Studien-Praxis-Aufenthalte. Zweiter Studientag Zentrum für LehrerInnenbildung, Universität Halle: Mobilität und Internationalisierung in der Lehrer*innenbildung: weltweit vernetzt, nachhaltig gestaltet und digital begleitet. 14.11.2023
• Kapelari, S. and Reich, K.: Chancen und Einschränkungen für Mobilitätsfenster in der LehrerInnenbildung (Sek. Allgemein.). Presentation given at „Flexibilisierung der Curricula. Grenzüberschreitende Peer Learning Activity für Pädagogische Hochschulen aus Österreich und der Schweiz“. 18.11.2021
• Von Daten zu organisationalem Wissen: Datenbasierte Gestaltung eines Lehramtsstudiums. Presentation given at ÖFEB 2019 conference (Linz, 19.9.2019)
• Kraler, C., Reich, K., Fügenschuh, B., Schöpf, T.: Kontext, Genese und Entwicklung des Lehramtsstudiums im Verbund LehrerInnenbildung WEST. In: Braunsteiner, M.-L. und Spiel, C. (Hrsg.): PädagogInnenbildung. Festschrift für Andreas Schnider. Heiligenkreuz. 2019. S. 251 - 264
• Miesenberger, K. and Reich, K.: Digitale Barrierefreiheit: Voraussetzung und Verantwortung für Inklusive Bildung. In: Juen-Kretschmer,C., Mayr-Keiler, K., Örley, G. und Plattner, I. (Hrsg.):transfer Forschung - Schule, Heft 4. 2018. S. 63-75
• Miesenberger, K. and Reich, K.: Barrierefreiheit als Thema in der LehrerInnenbildung (Accessibility as topic in teacher education). Presentation given at the ÖFEB-2017 conference in Feldkirch, AT (20.9.2017).
• Kraler, C., Reich, K., Fügenschuh, B.: PädagogInnenbildung Neu im Verbund LehrerInnenbildung West. Eine Standortbestimmung zu Gelingensbedingungen und Herausforderungen. In: zeitschrift für hochschulrecht, hochschulmanagement und hochschulpolitik:zfhr. H.2, 16. Jg., April 2017 S. 78-85
• Johnson, E., Heo, H., Reich, K., Leppisaari, I. and Lee, O.: Exploring exchange students’ global minds in a study abroad project. In: Journal of Intercultural Communication, ISSN 1404-1634, issue 38, July 2015.
• Reich, K. (2014): Digital Stories – eine multimediale Option für Lehrerbildner/innen. In: Schratz, M. u. Schrittesser, I. (eds.): Lehrerbildner/in –eine Profession? ILS-Mail Ausgabe 1/14 Jg. 14 URL: http://www.uibk.ac.at/ils/ilsmail/pdf_ils_mail/lehrerbildner_in_eine_profession_aktuell.pdf
• Reform on Teacher Education in Austria - one step back - or forwards? (together with Nadja Köffler and Lars Keller). Presentation given at Chungbuk National University, Cheongju within the KELEGE project (28.11.2013)
• Facets of Austrian Teacher Education - pedagogy, science education and reform challenges (together with Nadja Köffler and Lars Keller). Presentation given at Korea University, Seoul within the KELEGE project (26.11.2013)
• Constructing a culture for global education: What life after  those slides and files? (together with Esko Johnson and Priit Reiska). Presentation given at the 2013 SIETAR conference in Tallinn (18.-22.9.2013)
• Reich, K. and Miesenberger, K.: Barrierefreiheit - Grundlage gerechter webbasierter Lernchancen. In: Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien 2.0. 2013. URL: http://l3t.eu/homepage/das-buch/ebook-2013/kapitel/o/id/145/name/barrierefreiheit
• Lehramtsdiplomarbeiten als professionsspezifische institutionelle Entwicklungsaufgabe (mit Christian Kraler). Vortrag auf der ÖFEB-Sektionstagung LehrerInnenbildungsforschung: „Lernen in der - für die Praxis durch Forschung“, 9.-10.11.2012, Pädagogische Hochschule Linz
• Heo, H., Johnson, E., Leppisaari, I., Lee, O. & Reich, K. (2012). Understanding exchange students’ global experience and learning. IcoME, 10th International Conference for Media in Education, 22-24.8.2012, Beijing Normal University, Beijing, China.
• Kraler, Ch., Reich, K. & Märk, T. (2012): Herausforderungen und Perspektiven der LehrerInnenbildung an der Universität Innsbruck. In: Böheim-Galehr G. & Allgäuer, R. (eds.): Perspektiven der PädagogInnenbildung in Österreich. Innsbruck, pp. 122-135
• Global Education from a „Eurocentric“ perspective (together with Michael Schratz). Presentation given at the 2011 International Seminar on Global Education, 21st May 2011, Korea University, Seoul
• Institutionelle Entwicklungsaufgaben in der LehrerInnenbildung. Vortrag auf der ÖFEB-Jahrestagung 2011: Forschung on demand - Bildungswissenschaft zwischen Autonomie und Auftrag. 28.9.-30.9.2011, PH, KPH Graz
• Reich, K. and Miesenberger, K.: Barrierefreiheit - Grundlage gerechter webbasierter Lernchancen. In: Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien. 2011. URL: http://l3t.tugraz.at/index.php/LehrbuchEbner10/article/view/34
• Chisholm, L., Fennes, H., Karsten, A. and Reich, K. (2010): Learning to Learn – A Method in Action. Literature Review – Synthesis Report. L2L Learning to Learn Project, http://learning2learn.eu/
• Reich, K. and Petter, C. (2009): eInclusion, eAccessibility and Design-for-All Issues in the Context of European Computer-based Assessment. In: Scheuermann, F. and Björnsson, J (ed.): The Transition to Computer-Based Assessment. New Approaches to Skills Assessment and Implications for Large-scale Testing. Luxembourg. ISBN 978-92-79-11110-5
• Reich, K. (2009): Literature review on learning to learn – the German discourse. L2L Learning to Learn Project, http://learning2learn.eu/
• Reich K., Chisholm L. A., Karsten A., Doblander A. and Fennes H. (2008): Fact sheet on education and training at European level. Innsbruck, 2008. URL : http://www.youth-partnership.net
• Reich, K., Fennes, H. and Chisholm, L. (2008): Thematic information on European youth policy in the field of education and training. Innsbruck, 2008. URL : http://www.youth-partnership.net
• Reich, K., Petter, C., Helling, K. and Müller, E. (2007): Usability and Ergonomics Consideration on e-learning of Older Adults. Book of Proceedings of the RuraLEARN Conference and Workshops, Mesta, Chios, Greece, 24-27 June 2007, pp. 115-125. ISBN: 978-960-8339-25-1
• Reich, K., Petter, C. and Helling, K.: (2007): Virtual Communities of Practice for SMEs: Opportunities and Implications for the Tourism Sector in Rural Areas. Book of Proceedings of the RuraLEARN Conference and Workshops, Mesta, Chios, Greece, 24-27 June 2007, pp. 177-183. ISBN: 978-960-8339-25-1
• Petter, C., Reich, K. and Helling, K. (2007): Social Software and the Establishment of Virtual Communities of Practice in the Tourism Sector. eLearning Papers Nº 5. 2007. ISSN 1887-1542 (translated in 19 languages)

Due to heavy workload within teacher education reform („PädagogInnenbildung NEU“) in the teacher education network WEST (cf. www.lb-west.at) no lectures since

• Media organisation (together with Kathrin Helling; November/December 2014; „ Teacher Training College Tyrol, AT);
• Wiki und die (anderen) starken Tools (social software in teacher education) (March - July 2013; University of Innsbruck, AT);
• E-Learning kompakt (February/March 2013; „Lehrgang zum Unterrichtspraktikum“, Teacher Training College Tyrol, AT);
• Wiki und die (anderen) starken Tools (social software in teacher education) (March - July 2012; University of Innsbruck, AT);
• E-Learning kompakt (February/March 2012; „Lehrgang zum Unterrichtspraktikum“, Teacher Training College Tyrol, AT);
• Social Networking and Informal Learning (Apr. 2011 - May 2011; Teacher Training College Tyrol, AT);
• Workshop online Fragebögen (workshop online questionnaires) (April 2011; Fachdidaktikzentrum West für Naturwissenschaften, AT);
• E-Learning kompakt (March 2011; „Lehrgang zum Unterrichtspraktikum“, Teacher Training College Tyrol, AT);
• Instructional Design (Dec. 2010 - Feb. 2011; Teacher Training College Tyrol, AT);
• Wiki und die (anderen) starken Tools (social software in teacher education) (Oct. 10 - Feb. 2011; University of Innsbruck, AT);
• Project and time management (Oct. 09 - Feb. 2010; University of Innsbruck, AT);
• Online Workshop on 'eAccessibility' (Oct.-Nov. 2008; University of Hull, UK);
• Personal learning environments (June 2007; Danube University Krems, AT; MSc in educational technology)

• Innovationslabore für Bildung: „INNALP Education Hub“
• Erasmus: „School 4.0“: Bridging the gap between (digital) teaching competences and school infrastructure
• ICI - ECP: „KorEU - Leaders in global education“ - Exchange programme for teaching students and teacher trainers between EU and Korea
• Grundtvig / “Learning2Learn”: Learning competence development in non-formal / informal educational settings
• Grundtvig / “ICT4T”: ICT Training for trainers - Meeting Senior Learner Needs
• Leonardo / “EIT”: E-learning module: English language for IT specialists
• Grundtvig / “SeniorLearning”: Adapting e-learning techniques for integrating senior citizens in the new digital world
• Leonardo /”Work and Learn Together”: Implementation of communities of practice in the tourism sector
• Comenius 3 /„NEMED“: Evaluation of new teaching methods in multigrade schools
• Minerva 2005 – 2007 /“Crimcity” – learning in virtual environments
• Minerva /”Learn@work”: induction and support for learning at the workplace
• Equal 2005-2007 / “ADVOCATE”: Research and studies on vocational training needs, competence development, ICT-integration and lifelong learning in relation to regional development esp. of unskilled workers
• Leonardo / “ISeTT”: Course development for European eTutors
• Leonardo / “ICT networks”: Research on elearning in SMEs, case studies, policy recommendations

• Project Metabook: Evaluation of the application of multimedia eBooks at schools in Great Britain, Greece and Cyprus
• Project Alphatrain: Evaluation of ICT based language training of immigrants in Greece, Italy and Germany
• Project CrimCity: Usability test of learning software
• Project Seniorlearning: Usability tests on learning materials and learning software

• Global Network of Deans of Education - 2024 Symposium: The critical role of Faculties of Education for Sustainable Futures; 2. bis 4. September 2024 Universität Innsbruck - Mitglied Organisationskomitee
• ÖFEB-Kongress 2017: Bildung: leistungsstark . chancengerecht . inklusiv? 19. bis 22. September 2017 Pädagogische Hochschule Vorarlberg - Mitglied Programmkomitee
• „Gemeinsam Lernen neu Denken“ 30.3.-1.4.2016 - Kooperation: School of Education und Deutscher Verein zur Förderung der Lehrerinnen- und Lehrerfortbildung
• ÖFEB 2013 Jahrestagung: Bildung im Zeitalter der Individualisierung
• ÖFEB 2012: Tagung Interinstitutionelle und Interdisziplinäre Lehrerbildungsforschung

LehrerInnenbildung WEST, Gemeinsam Lernen neu Denken [site deprecated], ÖFEB 2013 [site deprecated], Tagung der Fachdidaktik 2013 [site deprecated], ÖFEB 2012 [site deprecated], Website School of Education - Uni Innsbruck, Plattform LehrerInnenbildung, Eltern-Kind-Zentrum Innsbruck, Gesprächsoase [site deprecated], …


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